Homeschooling o que é? Homeschooling Brasil foi aprovado

Homeschooling o que é? O que significa? Homeschooling Brasil foi aprovado? Descubra tudo sobre a modalidade de ensino que está em pauta em Brasília e no senado. Recentemente, os deputados derrubaram a decisão de proibir o homeschooling Brasil no país. Logo, não só dúvidas sobre a forma de ensinança, mas também opiniões surgiram para explorar o assunto.

“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem a tampouco a sociedade muda”

Paulo Freire — Importante Educador brasileiro

“Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos.”

Pitágoras — Pensador grego

“Educação é que nem moeda de ouro, é valida no mundo todo”

Provérbio ChiNês

Seja na História, seja na Filosofia, inúmeros pensadores da humanidade já expuseram a relevância da boa educação na vida do ser humano. Nesse sentido, não há dúvidas que um bom Estado deve investir nas escolas. Entretanto, com a modernidade, a maneira estática e milenar de ensino mudou.

Assim sendo, surge o “Homeschooling”, que, em tradução livre é o ato de educar em casa, ou seja, os pais passam ser responsáveis por ensinar os conteúdos aos seus filhos. Dessa maneira, o protagonismo vai todo para a base familiar, enquanto a escola acompanha o estudante e o avalia.

Sob essa perspectiva, Os defensores afirmam que existe uma grande falha na educação tradicional e asseguram a eficiência do método alternativo.

Por outro lado, existe uma oposição para com a maneira alternativa de ensino. Essas pessoas reafirmam o papel fundamental da escola e baseiam-se em algumas pautas, entre elas, destaca-se a socialização dos indivíduos.

“É a instituição de socialização secundária por excelência. Ela é responsável por introjetar no indivíduo as normas sociais, legais e de comportamento que ele deve levar para o resto da vida, “

Conceito sociológico exposto pelo Brasil Escola.

Homeschooling o que é?- Evolução do Ensino

Do Pré-histórico à Idade Média – Homeschooling o que é?

Antes de tudo, já na Pré-história o homem sempre procurou transmitir seus ensinamentos para a sobrevivência da espécie. Desse modo, ao observar os mais velhos, as crianças aprendiam ofícios, comportamentos e tradições, aspectos esses que eram necessários para formação de sociedades mais completas.

Eventualmente, alguns conceitos começaram a se diferenciar, o que ajudou ao homem perceber que o ensino deveria ser aprimorado. Por consequência, surgia, assim, o professor — pessoa que tinha conhecimentos necessários sobre algum assunto —, contudo a educação concentrava-se nas famílias mais ricas, que podiam pagar pelos serviços, obviamente. Logo, nascia a desigualdade no ensino.

“Nesse contexto, percebemos o surgimento dos primeiros professores, profissionais que se especializaram em repassar conhecimento. Não raro, esses primeiros professores eram exclusivamente contratados por famílias que possuíam melhores condições”

UOL

Em sequência, na Idade Antiga, apesar das fortes ideias gregas sobre a educação, uma parcela mínima possuía acesso. Sob essa visão, Platão escreveu um livro — “A República” no qual defendia que a cidade perfeita era aquela que cada um pudesse exercer sua função. Nesse sentido, somente a educação poderia oferecer tamanha recompensa.

Ademais, os “professores” da época ensinavam os alunos em salas improvisadas ou em praças. Assim surgiam os “sofistas” — mestres na oratória -.

Já na idade média, portanto, com a ascensão da igreja católica, a educação sofreu um “apagão” para o público. Entretanto, os membros da igreja estudavam muito para interpretar e entender as escrituras da Bíblia.

“O ensino se mostrou restrito a uma população mínima, geralmente ligada ao recrutamento dos líderes religiosos da ascendente Igreja Cristã. Sendo o processo de conversão uma árdua tarefa, os membros da igreja passavam por uma ordenada rotina de estudos”

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Da Idade Média até a Idade Moderna – Homeschooling o que é?

Com o tempo, já na Idade Moderna, dessa maneira, alguns estudiosos já refletiam sobre o papel da escola. Nessa época, já existia uma divisão do ensino para cada fase da vida acadêmica (Ex: Primário, Ensino fundamental).

Além disso, a escola começava a ser segregada por sexo. Isso ocorre, pois, o patriarcalismo se fazia presente no contexto europeu.

“A organização dos currículos, a divisão das fases do ensino e as matérias a serem estudadas começaram a ser discutidas”

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Mais tarde, criou-se um dos maiores movimentos intelectuais a favor da razão de toda a humanidade. Se você pensou no Iluminismo, você acertou. A corrente, desse modo impulsionou não só a Europa, mas também todo o mundo.

Ademais, um novo mundo era moldado. Sob o viés do esclarecimento, a “luz” iluminista que pregava a igualdade, liberdade e fraternidade. Portanto, a educação tornou-se o foco. Em meio aos pensadores de sua época, Rousseau — célebre iluminista francês — afirmou em seus livros a relevância do ensino para as boas práticas das liberdades individuais.

“Para Rousseau, a criança devia ser educada sobretudo em liberdade e viver cada fase da infância na plenitude de seus sentidos — mesmo porque, segundo seu entendimento, até os 12 anos o ser humano é praticamente só sentidos, emoções e corpo físico, enquanto a razão ainda se forma.”

Sobre Rousseau – novaescola

Então, a educação passou a ser mais acessível a todos. Todavia, esse aspecto era mais teórico, não sendo fielmente retratado na realidade.

Modernidade e atualidade — Homeschooling o que é?

A educação a qual conhecemos, no Brasil, recebeu sua implementação de fato, somente no século passado. Isso porque os governos imperiais demoraram a investir capital na obrigatoriedade do ensino. Logo, colhemos alguns frutos destas raízes amargas.

“Apesar dos aparentes benefícios de tal transformação, notamos que essas instituições não poderiam ser uma simples cópia do modelo europeu. Era necessário repensar o lugar da educação nessas outras sociedades, à luz de suas demandas, problemas e contradições.”

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Já no século XXI com a popularização da internet, a maneira de aprender foi totalmente revigorada. Telecursos, EAD, estudar em casa e homeschooling são modalidades do século. Ainda por cima, o modo dinâmico, com que as redes sociais nos envolve, tem impacto nessa relação aluno-aprendizagem.

Por essa “autonomia” as instituições de ensino buscam lidar com essa liberdade da internet, seja com novas dinâmicas, seja entendendo o mecanismo. Essas são as “escolas do fututo”.

Homeschooling o que é?

O termo, antes de tudo, vem do inglês que significa “ensino em casa” e se popularizou no século passado.

A prática não é de hoje, visto que, ao longo da história, famílias mais ricas pagavam professores para darem aulas em suas casas. Porém, um movimento apareceu na década de 1970 e 1980, nos EUA, com representatividade religiosa, alguns pais alegavam que a grade curricular não condizia com a moral de suas crenças.

A questão levantou duas pautas, são elas o “Homeschooling” e o “Unschooling”. Enquanto o primeiro a escola é responsável por acompanhar o aluno e avaliá-lo, o segundo já oferece total liberdade para os pais.

“Ensejou duas vertentes da educação familiar nos EUA: Unschooling e o Homeschooling. Este mais brando, mantém um contato com o sistema escolar, e utiliza-o como auxílio para organizar a educação doméstica. Já o unschooling pauta-se na educação livre, não se utilizam quaisquer materiais ou diretrizes escolares, nem se dispõe uma sistematização, tudo é estabelecido pelos pais, sem qualquer ajuda ou interferência do Estado “